Cuentos

2º ciclo: Rancho Cortesano “Museo de la miel” 24-2-15

Segundo ciclo visita El Rancho Cortesano “Museo de la miel” en Jerez de la Frontera

Los grupos de 3º y 4º fueron de excursión al  Rancho Cortesano “Museo de la Miel” en Jerez de la Frontera el pasado 24 de febrero. 
Los talleres y actividades que desarrollaron fueron las siguientes:

DESAYUNO SALUDABLE: degustación y proyección de un video sobre hábitos saludables
APICULTURA: 

• Excursión a la “Plaza de las Abejas”: cada alumno fue ataviado con el equipo completo de apicultor 
• Patio de las colmenas
• Los productos de la colmena: a través de los cinco sentidos. Conocieron  los productos que elaboran, además de saborear la miel directamente de un panal de cera.
• El descubrimiento de la miel: a través de un cuentacuentos conocieron cómo convivían el hombre y las abejas en la Prehistoria.  
• Sala de audiovisuales: proyección del documental “El maravilloso mundo de las abejas”.
• Taller de envasado: envasaron su propio tarrito de miel.
• Taller de cera: fabricaron una vela perfumada dentro de un molde de arcilla.

HUERTO ECOLÓGICO-INVERNADERO

• Sembraron una planta de hierbabuena

Disfrutaron de un amplio espacio de recreo exterior con espléndidas vistas a la Vega del Guadalete, dotado de merenderos y un divertido Parque Infantil.

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2º Ciclo Visita al CENTRO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL “EL MAJUELO”

Visita al CENTRO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL “EL MAJUELO” en La Rinconada (Sevilla),

El 2 de abril de 2014 los alumnos/as de 3º y 4º visitaron las instalaciones del Majuelo en la Rinconada (Sevilla). El desarrollo de la excursión fue el siguiente:

• Ciencia divertida-Experimentos: visita al laboratorio para desarrollar por rincones sencillos experimentos dedicados al aire, al agua , biología…

• Otra parte del día estuvo destinada a la realización de un taller, en el que los/as participantes elaboraron un fósil colgante. Durante el mismo, fueron pasando al laboratorio para utilizar distintos microscopios y observar restos fósiles de animales, vegetales, restos arqueológicos...
  

• La visita comprendió un circuito de juegos por el parque, en los que de forma lúdica aprendieron sobre algunos inventores españoles.